可調式防砂壩創意實作教案研發

2025年2月7日至8日，在成大水利系之創客空間，舉辦 2025 Symposium on Water, Feedbacks and Complexity (WFC) 為期兩天的工作坊，由成大水利系之孫建平老師主辦，將來自日本、韓國、香港及台灣之國際生分成3組，進行實作活動。成大防災教育中心賴悅仁副主任，以全英文的方式進行「降低防砂壩對潭瀨系統影響」之實作活動，讓來自日本、韓國、香港及台灣的師生皆體會實作的樂趣。實作及實驗活動的體驗讓國際師生驚豔，再次展現水利系實作空間的價值，也增加成大防災教育中心及成大水利系之國際曝光度。

 

SDGs創意實作教案研發

成大防災教育中心賴悅仁副主任，以「成大校園綠色永續實驗室」為主題，在成大水利系之「工程圖學」課程中，帶領12組學生，超過60人，進行1:1之木工實作活動，為期4周。於學期末，每組學生將自己的木工作品，佈置在海工教學大樓一樓之景觀階梯。賴悅仁副主任以CDIO教學法—構思 (conceive)、設計(design)、實現(implement)及運作(operate))執行專題式學習(project-based learning, PBL)，學生反映熱絡。

微水力創意教學研發

成大防災教育中心賴悅仁副主任，在成大水利系之系列實作課程中，常以「小水力、微水力」之主題，帶領學生進行實作活動，已累積超過10年之經驗。於實作活動中，學生們享受設計過程，以小組協作的方式完成自己設計的「小水力、微水力」木工作品。於學期末，每組學生將自己的作品，置於縮尺模型水槽中進行測試。學生於實驗過程中，可以感受到水流與結構物之間的互動。透過實測，學生有機會進行設計的修正，直到實測結果滿意為止。

互動式教具製作與研發

成大防災教育中心賴悅仁副主任，在水槽設計製作上，已累積超過10年之經驗，具有超過30種以上，大大小小之水槽設計製作經驗，包含: 大型河道演化之動床水槽、中尺度互動式河川演化水槽、混凝土防砂壩教具、可調式鋼管壩之縮尺模型及地形掃描系統建置。

河道水理分析教育訓練

成大防災教育中心賴悅仁副主任，正積極準備河道水理模式之教育訓練課程，預計包含: 一維水理模式(HEC-RAS)、二維水理模式(iRIC Nays2DH, SRH-2D)及三維水理模式(Flow-3D, Ansys, Delft3D)等，期待未來能有系統地開授短期課程，進行教育訓練。本中心也提供相關單位進行專業水理分析之服務。